Les élèves du corridor n°1 du complexe écologique Po-Nazinga-Sissili (PONASI) s’engagent pour l’environnement

Comme disait Nelson Mandela : « l’éducation est l’arme la plus puissante que nous pouvons utiliser pour changer le monde. C’est dans cet esprit que l’éducation des jeunes aux enjeux environnementaux est cruciale pour promouvoir des systèmes alimentaires durables. Avec nos partenaires APAF et SolVert, nous travaillons dans le PONASI pour sensibiliser la jeunesse à cette cause essentielle.

Ainsi, au-delà des actions déployées à l’endroit des producteur·trices de la zone pour restaurer et préserver les écosystèmes, nous accordons une attention particulière aux jeunes, notamment les élèves, qui constituent le fer de lance du développement durable.

En collaboration avec la Direction provinciale de l’environnement du Nahouri et les associations de parents d’élèves, nous avons mis en place des activités de sensibilisation sur les enjeux environnementaux :

• Conférences et journées de salubrité : Des conférences sur l’éco-citoyenneté et des journées de nettoyage ont été organisées dans huit établissements de la province du Nahouri. Ces événements visent à initier les élèves aux pratiques d’éducation environnementale en milieu scolaire. Du matériel de nettoyage a été fourni aux clubs écologiques (ECOCLUB) de chaque établissement pour accompagner leurs efforts concrets.
• Plantations d’arbres : Des opérations de plantation d’arbres ont également été organisées dans ces écoles pour sensibiliser les élèves à l’importance des arbres dans le contexte des changements climatiques.

Ces initiatives ont touché directement 1.460 élèves, dont 804 garçons et 656 filles. En plus des établissements scolaires, la mairie et l’Association pour le Nettoyage et la Collecte des Ordures ont reçu du matériel de propreté pour soutenir leurs activités d’assainissement.

Ces actions visaient à sensibiliser l’ensemble de la population, et plus spécifiquement les élèves, aux concepts environnementaux et aux pratiques éco-citoyennes essentielles pour maintenir un cadre de vie propre et sain. Elles ont également permis aux bénéficiaires de s’engager en tant que modèles et relais pour encourager des comportements écoresponsables, favorisant ainsi un environnement d’apprentissage agréable et de meilleures performances scolaires tout en contribuant à la préservation de l’environnement.

En rappel, ces activités s’inscrivent dans le cadre du programme « Systèmes Alimentaires Durables », financé par la Coopération Belge au Développement pour la période 2022-2026.